Образование чисел второго десятка. Двузначные числа от 1. Тема: Знакомство с основными понятиями в математике.
Урок: Образование чисел второго десятка. Двузначные числа от 1. На данном уроке мы будем использовать палочки. Посчитайте, сколько палочек изображено на рисунке. Пронумеруем каждую палочку, чтобы узнать, сколько же всего палочек изображено на рисунке. Свяжем эти десять палочек в один пучок, мы получим новую единичку измерения – десяток.
На рисунке изображено десять палочек или один десяток. У нас получился один десяток. В старину десяток по- другому называли «дцать». И сейчас мы узнаем, как же получаются числа второго десятка. Если к одному десятку – дцать – добавить ещё одну палочку, то получим один на дцать.
И сейчас мы узнаем, как же получаются числа второго десятка. Если к одному 10 и 20 – круглые числа, они состоят только из десятков. И сейчас мы узнаем, как же получаются числа второго десятка. 10 и 20 – круглые числа, они состоят только из десятков. Презентация Сложение и вычитание круглых десятков и однозначных чисел Научить складывать и вычитать круглые десятки и однозначные числа.
Похожие презентации : Деление двузначного числа на двузначное способом подбора. Деление суммы на Деление круглых чисел. Математика 2 класс Урок 2.1 Тема урока: «Числа от 20 до 100» Автор Урок 2.1. Презентация к уроку математики во 2-м классе Образовательной системы «Школа. Эти числа часто называют круглыми.
Какое число получилось? Одиннадцать. Возьмем вторую палочку. Положим на десять палочек две палочки.
Сколько получилось палочек? Двенадцать. Возьмем третью палочку. Положим на десять палочек три палочки.
Сколько получилось палочек? Тринадцать. Положим четыре палочки на десять палочек. Сколько получилось палочек?
Четырнадцать. Положим пять палочек на десять палочек. Получим пятнадцать.
Шесть – шестнадцать. Семь – семнадцать. Восемь – восемнадцать. Девять – девятнадцать. Возьмем два десятка палочек. У нас получился ещё один десяток, или дцать.
Сколько у нас десятков теперь? Два десятка – двадцать. Запишем два ряда чисел. В первом ряду – числа, которые хорошо вам знакомы – 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Во втором ряду – числа, которые мы получили на данном уроке – 1.
Сравните два ряда этих чисел и подумайте, чем они отличаются друг от друга. В записи чисел первого ряда присутствует только один значок. То есть, если у нас число один, мы записываем его одной цифрой – цифрой 1.
Если у нас число два, мы записываем его одной цифрой – цифрой 2. Число пять мы записываем одной цифрой – цифрой 5. В записи чисел второго ряда присутствуют две цифры.
Десть мы записываем двумя цифрами – цифрами 1 и 0. Двенадцать мы записываем двумя цифрами – цифрами 1 и 2. То есть в записи этих чисел мы используем два значка – две цифры.
Поэтому, числа первого ряда называются однозначные числа, а числа второго ряда называются двузначные числа – в их записи два значка. Обратите, внимание на то, что когда мы устно произносим двузначные числа – десять, одиннадцать, двенадцать, мы сначала называем количество свободных единичек, а потом десяток – дцать.
Когда же мы эти числа записываем, то на первое место мы ставим цифру, которая показывает количество десятков – один десяток, на второе место мы ставим количество свободных единичек, которые мы добавили к десятку. Получаем: 1. 1Одиннадцать. То есть на первом месте десятки, на втором месте записи – единички. Четырнадцать. Четыре свободных единички и один десяток.
При записи: один десяток, четыре единички. Шестнадцать. Один десяток и шесть единичек. Найдите среди чисел второго ряда числа, в которых нет свободных единичек, числа, которые состоят только из десятков. Это числа десять и двадцать. При записи этих чисел на месте единиц стоит цифра ноль 0, на месте десятков – цифра, указывающая на количество десятков. В математике такие числа еще круглыми числами. На уроке мы познакомились с тем, как появились двузначные числа, мы научились записывать двузначные числа, узнали, что двузначные числа – это числа, в которых при записи на первом месте стоит число десятков, на втором месте – число единиц.
В записи этих чисел используется две цифры, поэтому эти числа называются двузначными. Рассмотренный материал поможет нам в дальнейшем изучении математики.
Список литературы. Александрова Л. А., Мордкович А. Г. Назовите числа по порядку от 1.
Как образуются числа второго порядка? Назовите числа, изображенные на рисунке. Впишите пропущенные числа.(Источник).
Если вы нашли ошибку или неработающую ссылку, пожалуйста, сообщите нам – сделайте свой вклад в развитие проекта.